9月17日下午，我校副校长王宇受邀在十堰市柳林小学做了《追梦路上，你我同行——做一名有教育情怀的教师》的专题讲座。

王校长的讲座紧紧围绕如何做一名有教育情怀的教师展开，她以自己没上好《认识厘米，用厘米量》一课，到后来加强学习、勤于研究，凭此课在小学数学优质课比赛中获奖的经历，告诉了老师们在适应教学环境的变化中，积极调整心态、善于积累，在教书育人的教师岗位上勇挑重担，便能收获成长——好老师是干出来的！

“师徒结对”、“每天三问”、“广泛阅读”、“坚持写作”，王校长用自己的故事和案例，为大家分享了她在教育岗位上从教28载的思考和认识。要成为一名有教育情怀的教师，从经验型“教书匠”转变为专业型“研究者”，需要坚持终生学习，不断尝试，勤于思考——好老师是学出来的！

“激情智慧课堂”、“几手私藏绝活”、“四看四备备课法”、“模块整体教学法”、“四个坚持”，王校长用生动的语言和详实的案例为大家分享了自己独特的“秘籍”。这些具体的建议和方法，为老师们如何成长为善于积累、勤于思考、风格鲜明、追求梦想的老师提供了细致的指导——好老师是练出来的！

王校长深知，作为一名有教育情怀的老师，不仅要业务精湛、师德高尚，还要对教育事业心怀热爱，把职业当事业，把同事当亲人，把学生当朋友。她时刻用“2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中所说：好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。”来要求自己。

王校长的讲座现场气氛非常热烈，不时发出阵阵掌声。讲座结束后，老师们纷纷交流感受。喻华伟老师说，他在外国语学校任教期间，有幸是王校长的徒弟，王校长对工作特别认真，对老师要求特别严格，跟王校长学习了不少教学方法，为自己现在成为柳林小学的骨干教师奠定了坚实的基础；有的老师说，不知道王校长是否还记得我，我曾多次听过王校长的课，她的课有趣味、有深度、有思想，今天再听王校长的讲座，更加感觉到王校长是一个工作中有激情，生活中有情趣，事业上有追求的人；有的老师说，这次专题讲座不仅对自己的日常教育教学有指导性，而且为自己专业成长指明了方向，开阔了他的视野。